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內容簡介
過去的研究大多聚焦在負面情緒對身心的影響,目前的重點則是正向情緒,因為正向情緒不但有益健康,而且可以預防疾病,所以強調正向情緒的正向心理學是值得推廣的新興趨勢。 處於此訊息爆炸的時代,孩子已接收太多殘暴、物化的負面訊息,容易導致生活失去希望,或是模仿虛擬的人物或劇情,而產生顛倒是非的觀念。本書作者以正向心理學建構國小情意教育課程,以故事、活動及內在對話來引導學生,幫助學生抒解情緒、陶冶心性,進而培養樂觀、正向情緒(知足、自信、同理心)、正向意義,啟發學生內在價值觀,幫助孩子安頓心靈,點燃人生智慧的火花,激發心靈潛能。
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